大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育学专业怎么样的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育学专业怎么样的解答，让我们一起看看吧。
为什么教育学专业就业难？
首先最主要的一点就是来自其他专业毕业生的“混水摸鱼”。为什么这样说呢？因为一些学生在报志愿的时候报考的并不是教师专业，但是在毕业以后发现自己所报的专业并不好就业。不论是学什么专业的，都和教育有一些关系，于是这些人纷纷涌向了教师应聘，想先找一个老师工作先做着，以后再转行跳槽。这就加剧了，教师专业毕业生的竞争压力。
而且这“恶意竞争”的这一部分人是教师中最不稳定的一部分人，因为他们所学的专业一旦有好的工作，他们会毫不犹豫的跳槽，他们的随便跳槽会造成教师缺口。虽然对学校造成了教师缺口，但是并不是随时都能够找到教师来顶上，这就对教学带来了非常大的影响。
其次就是教师应聘的门槛低，一些学校对应聘者所学的专业和学历并没有明确的要求。这就造成了一种“谁都可以当老师”的乱象。虽然学的不是教师专业，但是却可以当老师，一些人就把教师这一行业做为“后备就业选择”。这也造成了教师水平参差不齐，教学水准高低差距大的现象。
第三的原因就是很多地方都存在“潜规则”。有的人虽然不是学的教师专业，所学专业非常难以就业，对这些专业也知之甚少，这时有一些人会“走后门”，通过一些贿赂、利益等与相关考核人员进行交易，从而占据了教师应聘的一些名额。
最后就是教师相对容易就业许多普通家庭的孩子都会选择教师专业。这些原因从多方面造成了教师专业的毕业生就业难度高、竞争压力大。
小学教育和教育学哪个好就业？
从就业角度出发，先是小教，再是教育学。原因如下：
首先，小学教育就业相比于中学也是要好的，特别是小学语文老师。考编小学肯定是比中学，特别是高中要容易一些。也可以去中大专，辅导机构都可以。
然后是教育学，大专院校不开设教育学相关专业（有些院校只要是教育学相关专业都可以，但是竞争力比较大，也很多是直接要求学前或者小教专业），中小学也一般要对口专业，所以就业面比较窄。最好的出路是读博，然后进入本科院校，发展比较好。如果文字功底很好的话，也是可以去一些编辑类事业单位等。
如果单纯就以找一份基本工作的话那肯定是小学教育，因为目前教师大量短缺，国家也加紧了教师队伍的建设，每年会有大量的教育者走向老师的岗位，而其中小学老师又占据了半壁江山。
而教育学出来的同学一般可能会偏向于再去深造，因为如果是普通的本科教育学选择面很窄。
1.两者差距不大的，都是属于师范专业。
2.小教专业对口的话，就只能考小学教师资格证，然后当小学老师。
3.教育学的话，可以考任何学段的老师，然后不想当初高中老师的话，可以继续往上读，考研究生，完成学业后，当大学老师，大学老师又是一个阶段，待遇还是不同的。
教育学的专业硕士怎么样？就业前景如何？
1、相对来说教育硕士比教育学硕士好考一些例如：北京师范大学，教育学硕士专业（学硕）北京师范大学，（专业学位）学科教学（语文），为教育硕士以北京师范大学的教育学硕士专业（学硕）和（专业学位）学科教学（语文）为例，教育学硕士专业（学硕）需要考英语一，（专业学位）学科教学（语文）所考外语是从俄语，日语和英语二任选其一就可以，英语一相对于英语二要难一些，所以教育学硕士的外语所考察的外语难度要高。并且就近几年的学硕和专硕的报名人数上来看，虽然国家在大力推广专硕，但还是学硕的报名人数多于专硕，学硕的竞争要更大一些。2、就业方向：考取教育类的研究生，毕业后一般是会从事教师职业或是考取公务员、事业单位等，如果打算从事教师的职业，建议考教育硕士（专硕），还是以北京师范大学为例：教育硕士下设的二级学科，一般是主攻某一专业的，如图中，专业分为思政、语文等专业，专业细分更为明确，这对于毕业后的就业更加有力。而教育学硕士所学的大多为理论知识，知识面虽然很广但是更为笼统，此专业更适合毕业后考博、做研究，对于就业的帮助并不大。
到此，以上就是小编对于教育学专业怎么样的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育学专业怎么样的3点解答对大家有用。
