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中职教育的作用？
一个国家的发展，离不开工业，任何一个发达的国家，其工业的发展也是走在前列的。所以我国的工业人才也必须顺应时代的发展而不可缺少。
职业教育正是在培养我国的工业人才，可见职业教育必须发展的重要性，可以说职业教育的成败，决定了国家工业的未来。作为职业教育的学校也必须担负起对工业人才的培养。
工业的发展为什么重要呢？一些大国强国的发展经验告诉我们这个事实，都是从工业的大力发展而壮大的。不论是轻工业、重工业、食品工业等等都是推动国家发展的重要方面，一定要保持各个方面平衡发展，有利于落实科学发展观，有利于全面协调可持续，有利于统筹兼顾，有利于更好的实施社会主义现代化建设，有利于促进社会公平。
可见，中职教育的重要性不言而喻，要把培养学生的品德放在首位，做人先学德，再做事。学校在管理方面一定要严格，实行军事化的管理，封闭式的教育，保证学生在校期间能严格要求自己，学习文化课和专业课知识，为以后的工作打下坚实的基础。及时纠正学生的不良习惯，让其成为栋梁之才。
正是这千千万万的后起之秀才能担负起重任，实现自我价值，成就精彩人生！
为什么日本人称呼女性为先生?
在日本最常见的就是称呼老师为先生，先生一词在日本是一个很尊敬的称呼，普遍来说，先生是对那些有一定知识含量或者是教自己知识的人的尊称，但在大学里面，也并不是所有老师都能被称之为先生，只有大学里面的正副教授才能被称为先生。
而对一些地位比较高的医生，律师等人也被尊称为医生，而在医院里，被称为医生的只有医生可以被尊称为医生，***如称呼医院里的护士为先生就不对了，还有一种是称呼国会议员或者国家机关工作人员，而工作人员也只是仅限于***部门里面的***。
日本对于“先生”这个词，是作如何解释的呢?我们来看看日本著名的词典《广辞苑》，这部词典出版于1984年，它是这么解释的：第一，父兄，比自己先出生的人;第二，有高尚学德的人、能够成为自己老师的人;第三，学校的老师;第四，对医生、律师等具有指导立场的人的尊称。第五，对于自己敬重的人的称呼。
在日语中，“先生”是一个相当尊敬的称呼，一般人是无法享受的。譬如，同样是在大学里，并不是所有的老师都被叫做“先生”，享受这一尊称的，只有大学的正教授和副教授，助手就轮不到了。那些办公室的事务人员，更是没有资格享受。如果在教授面前，你称呼事务人员为“先生”，她一定会立即辩解说：“啊，对不是，我不是先生。”
一、那个时候男女平等意识刚刚觉醒，为了尊称有身份、地位的女性，将其与普通女性区分，对其来说，是尊重，是突出。
二、那个时候女性普遍缺乏文化知识教育，成就普遍较男性低，有成就的女性占比低，可以说是凤毛麟角。
三、时代在进步，广大女性己经与男性享受同等的受教育权，从男女平等的角度来说，女性不再依附于男性，拥有独立的人格，拥有性别权。
因为对德高望重的女士如果仍然称女士，似乎贬低了，换一个先生的称呼才能显示足够的尊敬，这样一来女性要有很高的才华，学识才能跻身本属于男子的先生之列。称呼女性为先生基本是指女性很有才华，女先生是指人们对女士的一种称呼，根据时代的不同有不同的含义，旧吋可称女说书艺人为女先生，称女***师为女先生。
对德高望重的妇女，有突出贡献的妇女称呼为先生。
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