大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于德国留学生经济工程专业的问题，于是小编就整理了3个相关介绍德国留学生经济工程专业的解答，让我们一起看看吧。
经济工程师德国就业情况如何呢？
经济工程专业的课程综合的经济学专业和工科专业的课程，工科一般以机械和电子两个方向供学生来选择，同时在经济方面除了要学习经济法，宏观，微观经济学，还有投资，管理，市场营销等等方向让学生作为选修方向来学习。 在德国更多的德国学生选择在应用科技大学中修读经济工程专业，因为应用技术大学实践性和与企业的紧密结合的设置更符合学生未来就业和实习的需求。因此在应用技术大学，该专业的学生人数在不断增长。 经济工程师截止到目前还未列入官方的统计。据不完全估计，德国有近12.1万在职的经济工程师，其中1/4以上年龄已经超过50岁。对经济工程师需求量最大的是机器制造业，其次是电子工业和汽车制造业。经济工程师在这些行业中的主要工作是市场营销、物流管理，物资管理、生产、财务管理和质量监督。 经济工程师的就业前景相当不错。因需要的行业较多，而毕业生的数量相对较小，因此就业情况在今后几年仍然看好。
创造历史2德国怎么玩？
在游戏《创造历史2》中，玩德国可以有多种策略。首先，你可以选择发展德国的经济实力，通过建设工厂、提高生产效率和出口商品来增加收入。
其次，你可以扩大德国的领土，通过外交手段或军事征服来获得更多***和势力。
此外，你还可以注重科技研发，提升德国的科技水平，从而在军事、经济和文化领域取得优势。
最重要的是，你需要平衡内外政策，与其他国家保持良好的关系，以确保德国的稳定和繁荣。总之，玩德国需要综合考虑经济、外交、军事和科技等方面，制定合理的策略来实现你的目标。
为什么德国会成为“欧洲经济的发动机”？
考虑到一战二战间千丝万缕的联系和短短二十年的停战期，架空一战前的德国经济成果分析一战后德国的再崛起是不科学的，但也德国也的确在这段时间有一些其他国家没有的优势：
“战后年代的特点是从战争经济向和平生产过渡，最重要的是复员士兵重新融入经济进程，由此所带来的低劳动力成本使德国产品以倾销价格出口到国外，因此德国躲过了全球战后萧条。但也直到1927年德国工业生产才再次达到1913年的程度。
此时德国的电气化和工业大规模生产在很大程度上取得了进展。西门子和柏林的AEG能够重新获得他们在1914年之前已经达到的世界市场地位。随着20世纪20年代机动化和公路运输的增加，汽车工业变得更加重要。从1922年到1928年，汽车和卡车的库存从125,000增加到约470,000。
简而言之：
1. 一战前打下的底子好，很多工业门类在经受了战争摧残后依然可以在战后迅速回归世界领先地位。
德国人在世界上、在欧洲的崛起、重生，都是源于那惊世骇俗的“一跪”；只有一跪，才能重新站起；只有承认造了孽，才能得到世人的谅解。
这就是最根本的原因。一个知道如何反省的民族，才有奋进的动力；一个敢于面对自己过去的民族，才有着无比美好的未来。
德国在欧洲以及整个世界都是一流的大国、强国。德国的市场经济具有高度熟练的劳动力、大量的资本存量、低水平的***、和高水平的创新。
GDP排名世界第四，购买力平价排名第五。德国是世界第三大商品出口国。服务业(第三产业)占国内生产总值(包括信息技术)的约71%，工占28%，农业占1%。
到此，以上就是小编对于德国留学生经济工程专业的问题就介绍到这了，希望介绍关于德国留学生经济工程专业的3点解答对大家有用。
