大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留学生 医学专业的问题，于是小编就整理了2个相关介绍留学生 医学专业的解答，让我们一起看看吧。
有谁了解预防医学专业，能否科普一下怎么样？
预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学的特点包括：工作对象包括个体和群体，工作重点是健康和无症状患者，对策与措施更具积极预防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微观和宏观相结合，研究重点是环境与人群健康之间的关系。
一、专业介绍
预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学的特点包括：工作对象包括个体和群体，工作重点是健康和无症状患者，对策与措施更具积极预防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微观和宏观相结合，研究重点是环境与人群健康之间的关系。
预防医学专业就业领域很广，涉及医学和非医学领域的各相关专业。医学领域可从事临床工作（进传染病科室）。从事临床科研工作（进流行病、地方病研究所），或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。
二、就业前景
就当前情况来看，高级预防医学人才处于本科生供求基本平衡，研究生以上学历人才需求略有提高的局面。毕业后从事与健康有关的一切工作，一部分人可能选择出国留学，另外还可以成为：医师--治病救人的职业；研究人员--参与卫生政策的制订与实施；教师--从事教学和科研工作；公务员--在国家或地方卫生执法和管理部门作为具体执行和实施国家卫生政策和法规的招待者和管理者。
2015年中国医学类公共卫生与预防医学专业大学排行榜前三十名
排名 大学及以上
1 华中科技大学
本人本科临床医学生，不想干临床，想考学硕当大学老师，前辈们有什么建议？
本人本科临床医学生，不想干临床，想考学硕当大学老师，前辈们有什么建议？一个挺有意思却又透射出你好像还没长大而显得不成熟的问题。你不是本科临床医学生吗？虽然你并没说你上的是哪所医科大学，可你你上了5年的医科大学，天天面对的就是老师和同学，难道你就不知道问你自己的老师是最直接的信息来源吗？
作为大学老师，我很多时候真得很奇怪也很为现在已经长大成为成年人的大学生们着急。在大学里最直接的交流沟通对象一一老师和同学，你和很多人都无法直接交流沟通，那真是太可怕了，甚至会问你:你长大了吗？今后走上真正、真实的社会，又会怎样，又能如何呢？
其实，对你这个提问的回答可以非常简单又直接，如果只是医学类学科(包括临床医学类)乃至所有学科类，除外语小语种和艺体类学科外，所有大学的招聘教师的门槛条件起点都是博士。当然，具体的条件，各级各类大学还是有一定的不同。即越好的大学招聘条件更高也更细。
随专科(高职和高专)高校→二本大学→普通一本大学→211大学C双一流高校中的一流学科建设高校)→985大学(双一流高校中的一流建设高校)的层次递进，招聘教师的条件逐层上升。985和大多数211大学，甚至会要求到具体哪一类、哪一些、哪一个大学的博士毕业，直至国外xx类、xx大学的博士后。而二本大学和专科高校，现在尚有不少机会可以硕士学历达到招聘的门槛要求。
到此，以上就是小编对于留学生 医学专业的问题就介绍到这了，希望介绍关于留学生 医学专业的2点解答对大家有用。
