大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部学位中心的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育部学位中心的解答,让我们一起看看吧。
什么是教育发展中心?
教育部学位与研究生教育发展中心
机构性质
教育部学位与研究生教育发展中心(简称教育部学位中心)是教育部直属事业单位,在教育部、***院学位委员会及***院教育督导委员会的领导下开展工作,具有独立法人资质。
历史沿革
教育部学位中心成立于2003年,其前身是成立于1999年的全国学位与研究生教育发展中心。
工作职能
开展学位与研究生教育的科研工作,为教育部、***院学位委员会、***院教育督导委员会有关政策的制定提供参考。
承担教育部、***院学位委员会、***院教育督导委员会委托开展的学位与研究生教育的评估、评审监测工作,并根据需要面向社会自主开展与学位与研究生教育有关的评估、评审服务工作。
承担以研究生毕业同等学力人员申请硕士(博士)学位全国统考的命题和考务工作。
承担我国学位与国外学位、我国内地学位与港澳台地区学位的对等研究以及相互承认学位协议有关咨询工作;根据***授权与有关非***组织和民间机构签订有关学位与研究生教育评估及互认的合作协议。
教师发展中心是促进教师职业化、专业化发展的研究、咨询与服务机构,其主要职责是:
1、开展教师发展研究,指导教师制定职业发展规划,提供教学、学术发展咨询、指导与培训,为教师职业化发展和专业化水平提升提供服务和保障;
2、整合校内外优质***,搭建促进教师发展的个性化、人文化的服务平台,促进教师提高教学水平,开阔学术视野,实现个性化发展;
3、开展教学、学术研讨活动,引导和支持教师团队建设;
4、改革教师评价模式,推行发展性教师评价制度,积极开展教师评价标准和体系研究,促进教师发展与学校发展的有机统一。
开展国家教育发展战略和体制改革的重大决策研究,承担国家哲学社会科学和部委级的重点研究课题,重点研究教育宏观结构体系调整与体制创新,进行国际教育政策比较研究及对外合作研究
中心的内设机构包括:教育发展战略研究室、教育体制改革研究室、比较教育研究室、教育政策评估研究室、基础教育研究室、高等教育研究室、终身教育研究室及办公室等八个处室。在职研究人员中具有博士学位的占74%,具有副高级职称的近70%。同时,中心设立学者组成的专家咨询委员会,并聘请杰出中青年学者为***研究员。
学士学位认证报告怎么弄?
第一步,登录“教育部学位与研究生教育发展中心”主办的,学位网,点击链接学位网进入首页。 第二步,在打开的首页面中,向下滚动页面在右下方,找到“认证申请”的按纽,点击进入下级页面。 第三步,在打开的页面中,会显示“登录”或“注册”两种方式,此处选择“登录”(没有账号的需要新注册),点击进入下级页面。 第四步,在打开的页面中,录入网站的用户名和密码,及验证码后,找到“立即登录”的按纽,点击进入下级页面。 第五步,在打开的页面左侧中,找到“学位认证申请”的按纽,点击进入下级页面。 第六步,在打开的页面左下方,找到“我已阅读并接受认证须知的全部条款”的按纽,点击进入下级页面。 第七步,在打开的页面录入验证码,在右下角找到“查询”的按纽,点击即可完成学位认证报告申请。
到此,以上就是小编对于教育部学位中心的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育部学位中心的2点解答对大家有用。